4º SEMINÁRIO: UM ESTUDANTE, UM COMPUTADOR

Hotel Deville, Porto Alegre

Dia 22 de novembro

Uma programação Intel e Positivo Informática

Mural para escrever

Atividade muito legal para trabalhar a escrita das palavras.

Abecedário

Vogais ou Consoantes

Matemática

Brincando com os Números

Números até 10 - Contar, Ligar e Reconhecer

Liga pontos

Ciências

Cuide do meio ambiente!

Como evitar a Gripe A (H1N1)

Sistema Circulatório

Inglês

Jogo

Geografia

Pintando as Regiões do Brasil

Diversão!

Desafio da Bandeira

Jogo da velha

Quebra-cabeça

Colorir online

Desenho livre

Desafio

O objetivo é eliminar todas as pedras.Bom jogo! Divirta-se! :-)

Desafio dos Sapos

O objetivo é inverter os sapos de lado, ou seja, os que estão na esquerda devem ser levados para a direita.

Forca

Soletrando

Roda a Roda

Esporte

FONTE:http://emprofvilmatamega.blogspot.com/

Pintando regiões do Brasil

Clique aqui: Pintando regiões do Brasil

JOGOS

Jogos:

JOGAR

JOGAR

JOGAR

BRINCANDO COM TABELAS

Para baixar esta tabela e jogar acesse Atividades Educativas.

Sugestão

Uma amiga muito querida me deu uma dica que eu também não conhecia. Ela disse que usa o programa iWsoft Flash Downloader, para baixar arquivos em flash da Internet e que tem sido muito bom, visto que como você tem problemas com a Internet. Espero que seja útil.

Sugestão atividade

Assunto: Heitor Villa Lobos
Tumas: 6º e 7º ano/
Programa utilizado: Power Point e Windows Media Player
Objetivo: Conhecer textos biográficos e vídeos com imagens e sons do artista.

Desenvolvimento: vídeos utilizados com o objetivo de familiarizar o aluno com o som da orquestra e a letra da música: O Trem do Caipira, de Heitor Villa Lobos. Utilizando as apresentações de slides, outras informações sobre o artista devem ser mostradas aos alunos para dar embasamento para a execução do trabalho.

Vídeos:

Fonte:http://emprofvilmatamega.blogspot.com/2009_10_01_archive.html

Inclusão Digital

• Identificar as letras do alfabeto, relacionando-as com as imagens apresentadas;
• Completar os nomes das figuras, arrastando as letras corretas para os espaços vazios;
• Colorir as figuras, identificando as cores utilizadas.
  

Para jogar clique AQUI.

Clique AQUI e jogue.

Clique AQUI para pintar também.

Pesquisadora da PUC-SP fala sobre a tecnologia na sala de aula

Em um mundo cada vez mais globalizado, utilizar as novas tecnologias de forma integrada ao projeto pedagógico é uma maneira de se aproximar da geração que está nos bancos escolares. A opinião é de Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida, coordenadora e docente do Programa de Pós-Graduação em Educação: Currículo, da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP).

Defensora do uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) em sala de aula, Beth Almeida faz uma ressalva: a tecnologia não é um enfeite e o professor precisa compreender em quais situações ela efetivamente ajuda no aprendizado dos alunos.

Leia a reportagem completa acessando http://revistaescola.abril.com.br/planejamento-e-avaliacao/avaliacao/entrevista-pesquisadora-puc-sp-tecnologia-sala-aula-568012.shtml

Tecnologia

Como utilizar o computador, a internet, blogs, podcasts, projetores, câmeras e outras engenhocas da modernidade para ensinar ainda melhor os conteúdos curriculares de cada disciplina. Navegue nos mais de 80 links do endereço abaixo e faça um upgrade nas suas aulas.

Basta acessar http://revistaescola.abril.com.br/tecnologia/