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segunda-feira, 31 de agosto de 2009

O novo aluno: domínio tecnológico desafia a pedagogia


Imersos num universo rico em equipamentos e ferramentas como Google, iPod, MSN, celular, YouTube, Orkut, Facebook, estudantes reinventam a forma de se informar e gerar conhecimento. Hoje, crianças e jovens têm amigos, em todas as partes do mundo, que encontram a qualquer hora do dia ou da noite na tela do computador. Eles conversam com colegas da classe ao lado por meio de SMS, conhecem pessoas e estudam em comunidades virtuais. Por parecer incrível para os mais velhos, mas não é rara a criança que navega na internet com destreza antes mesmo de saber ler ou escrever.

Esse novo mundo permite exemplos que desafiam a pedagogia atual. É o caso das irmãs Alice Godinho, de 5 anos, e sua irmã Isadora, de 7. Juntas, elas formam uma espécie de cooperação digital. Este ano, Alice pediu um notebook de aniversário. "Escolheu um rosa, porque é a cor preferida dela", conta Carla, mãe das meninas. Alice, que cursa a primeira série em um colégio particular de São Paulo, ainda não está totalmente alfabetizada. "Isso não impede que ela navegue no YouTube, ou entre em sites do colégio para fazer tarefas", garante Carla, que revela um detalhe curioso: "Já percebi que toda vez que a Isadora pede o notebook emprestado, Alice concorda. Mas ela sempre senta ao lado da irmã, porque já entendeu que observando ela aprende".

A discussão sobre o "bem e o mal" em passar horas na frente de um computador não existe para esse novo estudante. A maioria já concilia vida virtual e real com equilíbrio. Vitor Marellitut, de 14 anos, garante que não deixa de sair ou ver os amigos pessoalmente em troca do MSN, ou sites de relacionamento. Admite que fica pelo menos quatro horas sentado em frente ao computador todos os dias, mas garante que sabe discernir entre tempo de diversão e aprendizado. "Minha mãe não reclama. Ela sabe que eu jogo, mas também faço pesquisas e estudo", explica.

É comum, que adolescentes como Vitor, tenham a rotina abarrotada de novidades tecnológicas. Assim como é comum também que eles saibam usar essas novidades com habilidade - quase sempre, várias ao mesmo tempo. Navegam na internet, baixam programas de games, enquanto conversam no MSN, ouvem música no iPod ou usam o celular. E, é claro, a capacidade que esses jovens adquiriram de dividir a atenção em várias fontes simultâneas de informação exige uma nova estratégia do professor. O americano Marc Prensky, consultor educacional e designer de jogos educativos, diz que a aparente dispersão do jovem de hoje frente às diversas ferramentas tecnológicas é uma ilusão. "O aluno aprende quando está engajado em determinadas atividades - seja explorando possibilidades de resultado para um problema; em um joguinho de computador; ou simplesmente explorando algo desconhecido."

Na sala de aula, a história pode ser outra. Com oito anos de experiência em lecionar e ciente desse novo aluno, o professor de geografia Gilberto Soares, do colégio Miguel Cervantes em São Paulo, constata: "São talentosos em fazer várias atividades simultâneas, mas não conseguem ficar focados muito tempo em um determinado assunto". O acesso à informação também torna o estudante mais crítico. "Há casos em que a gente passa um dado na classe e o aluno checa em casa, para ver se é verdade. É uma espécie de disputa pelo poder", ressalta Gilberto.

Nem tudo, porém, a tecnologia consegue mudar para melhor. A cola - um artifício tão antigo quanto o aprendizado - não deixou de existir. Só adquiriu contornos inusitados. Segundo o professor Soares, já houve casos em que alunos terminaram provas e mandaram mensagem de textos (pelo celular) para os amigos que ainda estão sendo avaliados. "Eles são criativos, já encontrei uma cola inteira digitada dentro de um iPod".

A maioria dos professores e especialistas concorda que não é mais possível distanciar o novo aluno dessas modernidades tecnológicas. O desafio é justamente tirar o melhor proveito desses recursos. A lousa digital, por exemplo, já é comum em muitas escolas do país, é uma das coisas mais apreciadas por crianças e jovens. "Esses novos quadros são extremamente visuais", reconhece Juana Ordonez, professora de ciência naturais do colégio Miguel Cervantes, em São Paulo. "Antes de começar a aula, é necessário calibrar a imagem e fazer alguns testes com o computador. Em geral, os alunos adoram fazer essa calibragem", diz. "A gente deixa. Afinal, eles entendem disso melhor que nós".

(Caio Barretto Briso, Kleyson Barbosa, Luís Guilherme Barrucho e Sofia Krause)

FONTE:http://veja.abril.com.br/noticia/educacao/adiantamento-novo-aluno-dominio-tecnologico-desafia-pedagogia-430573.shtml

sexta-feira, 28 de agosto de 2009

Agenda da Felicidade



O sorriso... é o cartão de visita das pessoas saudáveis.
Distribua-o gentilmente.

O diálogo... é a ponte que liga as duas margens, do eu à do tu.
Transmite-o bastante.

O amor... é a melhor música na partitura da vida.
Sem ele, você será um(a) eterno(a) desafinado(a).

A bondade... é a flor mais atraente do j
ardim de um coração bem cultivado.
Plante estas flores.


A alegria... é o perfume gratificante, fruto do dever cumprido.
Esbanje-o, o mundo precisa dele.


A paz da consciência... é o melhor travesseiro para o sono da
tranqüilidade.
Viva em paz consigo mesmo.

A fé... é a bússola certa para os navios
errantes, incertos,
buscando as praias da eternidade.

Utilize-a sempre.

A esperança...é o vento bom enfunando as velas do nosso barco.
Chame-o para dentro do seu cotidiano.

Acreditamos que com essa agenda... a felicidade pode ser a
companheira e aliada para tocar o barco da vida.

Autor Desconhecido

ANIME-SE!

Girly Paradise   Gifs

quinta-feira, 27 de agosto de 2009

Dicas para um blog de sucesso



Estas dicas foram dadas por Robert & Maryam Scoble durante sua apresentação na Convenção de Negócios para Blogs, em Seatle. A partir de agora não há mais desculpas para não criar um blog atrativo e interessante.

1. Blogue porque você quer blogar .

2. Leia outros blogs – cada pessoa tem um estilo diferente de blogar. Escolha um estilo lendo outros blogs, descubra o que lhe atrai e aprecie a leitura.

3. Escolha um nicho que possa desenvolver (e seja diferente) .

4. Conecte-se a outros blogs.

5. Admita seus erros.

6. Escreva bons títulos.

7. Adicione outras mídias: imagens, sons, vídeos.

8. Tenha voz ativa – blogar exige paixão e autoridade. O que exclui muita gente.

9. Saia da blogosfera, relacione-se com o maior número possível de pessoas.

10. Promova-se.

11. Escreva bem – seja criativo e diferenciado.

12. Exponha-se.

13. Ajude outras pessoas a blogar – compartilhe o que você aprendeu .

14. Mantenha contato com os visitantes – não seja medroso.

15. Mantenha sua integridade – “você é o que aparenta ser” .

http://blog.stewtopia.com/2006/10/27/the-scobles-10-ways-to-a-killer-blog/

FONTE:http://novoblogbeta.blogspot.com/

Interactive webRadio




Musicovery



Escolha o gênero, a década e divirta-se!



http://musicovery.com/

Rádio


Escolhas as estações que deseja ouvir e salve. Clique no botão ao lado do alto-falante.Você pode também alterar o modelo do rádio.

Programas educacionais grátis



BigCryple
Divertido jogo de matemática em algarismos são substituídos por símbolos nos cálculos. Não requer instalação, apenas descompacte (arquivo zip, 186kb).


Régua e Compasso
ReC é um programa que simula construções usando régua e compasso. Permite estudar várias propriedades geométricas. A versão em java detecta automaticamente as configurações de linguagem de seu micro. Para Linux, Windows, Solaris, etc. Outra opção é o
GeoGebra.

Balloon Car Builder
Programa que simula a construção de um carrinho feito com sucata e movido a ar (balão). Bom para séries iniciais e Física (Leis do Movimento). Não requer instalação, apenas descompacte (arquivo zip, 1,28Mb).
Veja outras atividades interessantes.

Nombrexe
Jogo com várias opções de níveis e operações matemáticas (tabuada, cálculos mentais...). Pode-se escolher números naturais, racionais, relativos etc. (371kb)


CMap
Crie Mapas Conceituais. Programa Multiplataforma (Windows, Solaris, Linux, Mac). Confira tutorial
Edutools (noções básicas) ou em "Construindo Mapas". Também: ajuda em português (copie-o aqui). Saiba mais (teoria).

Drawing For Children
Programa para desenhar. Há quem o considere melhor que o paint. O autor também oferece outros programas bem interessantes.
Saiba mais.

Carbópolis A proposta desse programa de Química (Meio Ambiente) é bem interessante e faz parte de um projeto maior que está em andamento. Confira.

Massas Molares
O programa Molecular Weight Calculator calcula massas molares; converte quantidade de matéria para massa, volume, etc. Já está disponível a versão internacional (vários idiomas).

Isoptikon
Programa criado por
Paris Pamfilos para trabalhar geometria. Semelhante ao Cabri.

Eco-Lógico
Idéia interessante para trabalhar meio-ambiente nas escolas. Aproveite para visitar também a página da
professora Giraffa e saber mais sobre o que está por trás deste programa.

Scite
Sítio que visa dar apoio ao estudo de ciências, tanto para o professor quanto para o estudante. O objetivo é produzir e/ou fornecer tudo aquilo que puder de alguma forma contribuir para o trabalho do ensino de ciências: textos, sugestões de experiências, programas, dicas de leituras e muito mais.


Soft Ciências
Sítio onde se pode encontrar diversos programas de ciências e idéias a trabalhar com planilha (Excel).


IronHead
Jogo que explora operações aritméticas. Dizem que foi criado por um instrutor de matemática de 15 anos.


Peanut Software
Diversos programas para matemática (gráficos, matrizes, etc..) e que podem se aplicados em outras disciplinas. O winplot já está em português. Um programa similar é o
Graph, criado por um engenheiro dinamarquês (programa livre). Também há versão equivalente para Linux.


Quiminet (Esp)
Diversos programas para química. Somente alguns são gratuitos.


FONTE: http://of2edu.blogspot.com/2006_01_01_archive.html

SITES LEGAIS!


http://www.brasilchannel.com.br

pesquisas escolares geografia, estudos sociais



http://www.bancoreal.com.br/brincando/

Infantil /ecologia/jogos/ folclore

http://www.caranguejo.com/

ecologia

http://www.jangadabrasil.com.br/index.asp

folclore

http://www.crosswordpuzzlegames.com/create.html

fazer cruzadas

http://www.virgulinha.com.br/
muita interatividade, jogos, experiências, sala de chat

http://www.pequenoartista.com.br/index.asp
atividades, bbrincadeiras, colorir, historias

http://www.pixels.com.br/
quadrinhos, jogos, impressos, cartões

http://dolls.virgula.com.br/
dolls makers e muito mais

http://sapobrothers.virgulinha.com.br/
jogos, tiras animadas

http://www.junior.te.pt
atividades variadas


FONTE:http://of2edu.blogspot.com/

Bibliotecas Virtuais e Livros Eletrônicos




www.vatican.va
Biblioteca Apostólica Vaticana

www.biblioteca.ufrgs.br
Biblioteca Central - localize os livros das bibliotecas da UFRGS

www.bcnbib.gov.ar
Biblioteca del Congreso - item Expo Virtual mostra alguns tesouros dessa biblioteca argentina

www.comunidadandina.org/bda
Biblioteca Digital Andina - Bolívia,Colômbia, Equador e Peru estão representados

www.obrasraras.usp.br
Biblioteca Digital de Obras Raras - livros completos digitalizados, como um de Lavoisier editado no século 19

www.hcanc.org.br/outrasinfs/biblio/biblio1.html
Biblioteca do Hospital do Câncer - índice desse acervo especializado em oncologia

www.senado.gov.br/biblioteca
Biblioteca do Senado Federal - sistema de busca nos 150 mil títulos da biblioteca:

www.prefeitura.sp.gov.br/mariodeandrade
Biblioteca Mário de Andrade - acervo,eventos e história da principal biblioteca de São Paulo

www.bn.pt
Biblioteca Nacional de Portugal - apresenta páginas especiais com reproduções relacionadas a Eça de Queirós e a Giuseppe Verdi, entre outros

http://www.google.com/url?sa=D&q=http://www.bne.es Biblioteca Nacional de España - entre as exposições virtuais, uma interessante coleção cartográfica do século 16 ao 19

http://www.google.com/url?sa=D&q=http://www.bibnal.edu.ar B
iblioteca Nacional de la República Argentina - biblioteca, mapoteca e fototeca

www.bnm.me.gov.ar
Biblioteca Nacional de Maestros - biblioteca argentina voltada para a comunidade educativa

www.binape.gob.pe
Biblioteca Nacional del Perú - alguns livros eletrônicos, mapas e imagens

www.bncrm.librari.beniculturali.it
Biblioteca Nazionale Centrale di Roma - expõe detalhes de obras antigas seu catálogo

www.biblioteca.euroweb.ro
Biblioteca Româneasca - textos em romeno e dados sobre autores do país:

www.bvg.udc.es
Biblioteca Virtual Galega - textos em língua galega, parecida com o português

www.bibalex.org/website Bibliotheca Alexandrina - conheça a instituição criada à sombra da famosa biblioteca, que sumiu há mais de 1.600 anos

www.californiadigitallibrary.org
California Digital Library - imagens e e-livros oferecidos pela Universidade da Califórnia

www.celtdigital.org
Celtic Digital Library - história e literatura celtas

www.cpmg.org.br/n_biblioteca.asp
Círculo Psicanalítico de Minas Gerais - acervo especializado em psicanálise:

www.moa.cit.cornell.edu
Cornell Library Digital Collections - compilações variadas, sobre agricultura e matemática, por exemplo

www.ucc.ie/celt
Corpus of Electronic Texts - história, literatura e política irlandesas

www.crimelibrary.com
Crime Library - histórias reais de criminosos, espiões e terroristas

www.educ.ar/educar/superior/biblioteca_digital
Educar Biblioteca Digital - em espanhol, apresenta livros e revistas de "todas as disciplinas"

www.umn.edu/humanrts
Human Rights Library - mais de 14 mil documentos relacionados aos direitos humanos

www.idrc.ca/library
IDRC Library - textos e imagens desse centro de estudos do desenvolvimento internacional

www.fordham.edu/halsall/ancient/asbook.html
Internet Ancient History Sourcebook -página dedicada à difusão de documentos da Antiguidade

http://www.google.com/url?sa=D&q=http://www.archive.org Internet Archive - guarda páginas da internet em seus diversos estágios de evolução

www.ipl.org
Internet Public Library - indica páginas em que se podem ler documentos sobre áreas específicas do conhecimento

www.libdex.com
LibDex - índice para localizar mais de 18 mil bibliotecas do mundo todos seus sites

www.librarytechnology.org/libwebcats
Lib-web-cats - enumera bibliotecas de mais de 60 países, mas o foco são os EUA e o Canadá

www.sunsite.berkeley.edu/Libweb
Libweb - outro site de busca de instituições, com 6.600 links de 115 países

www.odl.ox.ac.uk
Oxford Digital Library - centraliza acesso a projetos digitais das bibliotecas da Universidade de Oxford

www.perseus.tufts.edu
Perseus Digital Library - dedicado a estudos sobre os gregos e romanos antigos

www.bib.uab.es
Servei de Biblioteques - bibliotecas da Universidade Autônoma de Barcelona

www.evidenceincamera.co.uk
The Aerial Reconnaissance Archives - recém-lançado, site promete divulgar 5 milhões de fotos aéreas da Segunda Guerra Mundial

www.bl.uk
The British Library - além de busca no catálogo, tem coleções virtuais separadas por região geográfica

www.digital.nypl.org
The Digital Library - diversas coleções temáticas, como a de escritoras negras americanas do século 19

www.dsal.uchicago.edu
The Digital South Asia Library - periódicos, fotos e estatísticas que contam a história do Sul da Ásia

www.huntington.org
The Huntington - grande quantidade de obras raras em arte e botânica:

www.mathforum.org/library
The Math Forum - textos que se propõem a auxiliar no ensino da matemática

www.sadl.uleth.ca/nz/cgi-bin/library
The New Zealand Digital Library - destaque para os arquivos sobre questões humanitárias

www.humi.keio.ac.jp/treasures
Treasures of Keyo University - um dos destaques é a reprodução da Bíblia de Gutenberg

www.unesco.org/webworld/portal_bib
Unesco Libraries Portal - informações sobre bibliotecas e projetos voltados para a preservação da memória:

www.uol.com.br/bibliot
UOL Biblioteca - dicionários, guias de turismo e especiais noticiosos:

www.lib.utexas.edu
UT Library Online - possui uma ampla coleção de mapas

www.alexandriavirtual.com.br
Bibliotecas virtuais Alexandria Virtual - acervo variado, de literatura humor

www.bartleby.com
Iimportantes textos, como os 70 volumes da "Harvard Classics" e a obra completa de Shakespeare

www.bibvirt.futuro.usp.br
Biblioteca Virtual do Estudante Brasileiro - especializada em literatura em língua portuguesa

www.biblio.com.br
Biblioteca Virtual - Literatura - pretende reunir grandes obras literárias

www.cervantesvirtual.com
Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes - cultura hispano-americana

www.biblioteca.org.ar
Biblioteca Virtual Universal - textos infanto-juvenis, literários e técnicos

www.uol.com.br/machadodeassis
Contos Completos de Machado de Assis - mais de 200 contos de Machado de Assis

www.cultvox.com.br
Cultvox - serviço que oferece alguns e-livros gratuitamente e vende outros

www.dearreader.com
clube virtual que envia por e-mail trechos de livros

http://www.ebooksbrasil.com
acesso rápido a duas centenas de obras literárias em português

www.icdlbooks.org
International Children's Digital Library - pretende oferecer e-livros infantis em cem línguas:

www.intratext.com
- IntraText - textos completos em diversas línguas, entre elas o latim

http://www.google.com/url?sa=D&q=http://www.secrel.com.br/jpoesia Jornal da Poesia - importante acervo de poesia em língua portuguesa, com textos de mais de 3.000 autores

www.netlibrary.net
Net eBook Library - biblioteca virtual com parte do acervo restrito a assinantes do site

www.nuovorinascimento.org/n-rinasc/homepage.htm
Nuovo Rinascimento - especializado em documentos do Renascimento italiano

www.literature.org
Online Literature Library - pequena coleção para ler diretamente no navegador:

www.liberliber.it/biblioteca
Progetto Manuzio - textos em italiano para download, incluindo óperas

www.gutenberg.net
Project Gutenberg - mantido por voluntários, importante site com obras integrais disponíveis gratuitamente

www.biblioteca.clarin.com
Proyecto Biblioteca Digital Argentina - obras consideradas representativas da literatura argentina:

FONTE: http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=6459649453048350489&postID=2370486195554828839

QUE ACHADO!

Emissão de CO2





Conteúdos Educacionais

Microsoft lançou site com conteúdos educacionais para download. Para ter acesso a todo o material basta se cadastrar.



http://www.conteudoseducacionais.com.br


Jogo de Stop online

Dica do Prof. Robson Garcia freire o site Stopots nos apresenta o velho jogo do Stop, agora na verão online. São várias salas para se jogar e ainda a possibilidade de se criar novas salas, escolhendo as palavras que serão usadas no jogo. Veja as isntruções no site. Um recurso para se usar nas aulas de Língua Portuguesa.

http://www.stopots.com.br

Conteúdos Educativos Digitais

Neste site espanhol você encontrará uma grande variedade de conteúdos digitais separados por disciplinas para os níveis: fundamental, secundário e especial.
Os exercícios podem ser usados diretamente na web ou baixados para instalação.


http://conteni2.educarex.es/?inicio

Sala de Leitura

" Sala de Leitura é um espaço dedicado aos escritores brasileiros e aos amantes da literatura. Nosso objetivo é reunir escritores de diversos gêneros literários para publicarem seus textos, discutirem os rumos da literatura, contribuírem com a divulgação de eventos e promoverem a melhoria contínua da nossa comunidade literária. Os autores já publicados ganham neste espaço a oportunidade de se relacionarem diretamente com seus leitores. Os autores inéditos (amadores ou profissionais) tem aqui uma ótima chance de mostrar o seu talento. Sala de Leitura é o seu espaço na web - a sua comunidade literária, construída pelos próprios usuários. Portanto colabore, contribua, poste seus textos, promova debates, faça as suas críticas literárias e traga, sempre que desejar, novos amigos."


http://www.saladeleitura.com.br


Jogos educativos em flash para séries iniciais

O site Chidtopia apresenta vários recursos educativos, entre eles, uma página com vários jogos separados por áreas. Mesmo não disponível ainda em português, é possível usar várias atividades com os pequenos.


http://www.childtopia.com

Estante Virtual

Jogo sobre a Revolução Francesa


Dica do Prof. Michel




"O Tríade é um jogo sobre a Revolução Francesa. Misturando os gêneros RPG e Ação em Terceira Pessoa, a produção do jogo foi coordenada pela professora Lynn Alves e financiada pela FINEP."

Objetivos do jogo:

  • Criar um espaço diferenciado para o aprendizado do fato histórico Revolução Francesa;
  • Possibilitar a aprendizagem dos fatos históricos mediada pelos jogos eletrônicos;
  • Construir novos significados para o aprendizado de História.

  • Bara baixar o Tríade e também outros jogos pedagógicos desenvolvidos pela equipe visite este site:

    Colorir online


    O site The Color.com apresenta uma grande variedade de temas organizados por categoria para as crianças colorirem. Um recurso que pode ser trabalhado pelos professores de inglês explorando cores, vocabulário e posterior produção de textos.



    MIL - Matemática Interativa Linux


    "O MIL - Matemática Interativa Linux é um projeto de software livre educacional voltado para o ensino de matemática. O Projeto MIL busca desenvolver uma distribuição Linux, livre e gratuita para ser utilizada em sala de aula de matemática e em casa pelos alunos com centenas de programas, sendo mais de 40 desses, educativos."
    No site você tem acesso a alguns desses programas que rodam diretamente do navegador de internet. Você pode solicitar um cópia do CD do Mil com todas as atividades ou baixá-lo pela página do projeto.


    http://mil.codigolivre.org.br/index.html

    Yappr - um jeito divertido de aprender inglês

    "Yappr é um site, um repositório de vídeos, uma interface de aprendizagem da língua inglesa e uma rede social. Enfim, é uma idéia genial. Parte do princípio de que as pessoas nativas aprendem suas línguas brincando, no dia-a-dia, falando com seus pais, amigos e parentes. Somente depois é que aprendem a gramática e os demais elementos da norma culta de uma língua. O Yappr segue essa lógica. O aprendizado de inglês deve ser interessante para aquele que aprende. Para isso, o yappr trabalha com vídeos sugeridos pelos internautas."
    Continue lendo

    http://br.yappr.com/


    Corretor ortográfico


    Dica enviada pelo Sérgio Lima que a encontrou neste blog. O site UmPortugues.com apresenta uma caixa para se digitar o texto e verificá-lo de acordo com as regras do Acordo Ortográfico que entrou em vigor em janeiro deste ano.
    Uma ferramenta a ser explorada com os alunos em todas as disciplinas.

    Literar.org - dica do visitante


    O portal literar.org é uma comunidade que busca a democratização da escrita. Crie e publique seus textos literários. Leia os textos de outros escritores e vote em seus textos favoritos.



    Arquivos de áudio grátis

    O site Soundsnap disponibiliza arquivos de aúdio mp3 e wav para donwload. Os sons são organizados por categoria como animais, natureza, esportes, transportes, entre outros. Ao criar uma conta, o internauta também pode contribuir fazendo o upload de sons. Todos os arquivos são originais, criados pelos usuários para livre compartilhamento.
    Os sons podem ser usados em projetos áudio-visuais como filmes e apresentações de slides e também são ótimos para Podcasts.

    http://www.soundsnap.com

    Jogos matemáticos


    Jogos e atividades divertidas de matemática para vários níveis. O site é em inglês.


    Exercícios e jogos online de Inglês

    O site American Headway da Oxford University Press apresenta vários exercícios de inglês divididos por níveis. Há também jogos interativos para praticar os conhecimentos. Uma maneira divertida de fixar os conteúdos estudados em sala de aula.


    Todo dia com a química

    O site Todo dia com a química apresenta jogos, animações e dicas que mostram como a química está presente em nossa vida.

    http://www.tododiacomaquimica.com.br


    Acompanhe uma viagem pelo universo lúdico dos povos indígenas






    "Uma equipe de pesquisadores percorre tribos indígenas com a missão inédita de conhecer e registrar seus jogos, brinquedos e brincadeiras. Além de reunir informações importantes sobre o universo lúdico das culturas originais do Brasil, o trabalho tem a possibilidade de estabelecer laços históricos entre estes povos e nações pré-colombianas como os Incas...."

    http://www.estadao.com.br/ext/especiais/indios/index.htm

    FONTE:http://of2edu.blogspot.com/2006_03_01_archive.html










    domingo, 23 de agosto de 2009

    GNU/Linux



    COMPACTAÇÃO E DESCOMPACTAÇÃO DE ARQUIVOS COM Tar E gzip: neste tutorial, aprenda a "empacotar", compactar e descompactar arquivos utilizando os programas Tar, gzip e a combinação de ambos.

    CRIANDO E GERENCIANDO USUÁRIOS NO GNU/LINUX: uma das coisas que tornam o GNU/Linux seguro é a sua política de exigir que cada coisa tenha dono e permissões de uso. Para isso, é importante saber lidar com usuários e grupos. Neste tutorial, você verá justamente como criar, alterar e eliminar usuários;

    INTRODUÇÃO AO SISTEMA DE ARQUIVOS ReiserFS: o Linux é compatível com vários sistemas de arquivos, sendo o ReiserFS um dos mais utilizados. Sendo assim, que tal conhecer suas principais características e recursos? É isso que você verá neste artigo;

    COMANDOS BÁSICOS DO LINUX: este artigo reune os principais comandos do Linux. É muito útil para quem quer se dar bem com esse sistema operacional;

    OpenDocument Format (ODF): conheça as características e principais vantagens do ODF, um conjunto de formatos de arquivos que surge para padronizar a utilização e a distribuição de documentos (textos, planilhas, apresentações, banco de dados, etc);

    APRESENTANDO O KDE (K DESKTOP ENVIRONMENT): o KDE é um dos mais utilizados ambientes de desktop para Linux. Não é para menos: além de ter um ótimo visual, é rico em recursos e aplicativos. Conheça suas principais características neste artigo;

    APRESENTANDO O GNOME (GNU NETWORK OBJECT MODEL ENVIRONMENT): neste artigo, conheça o ambiente de desktop GNOME, um dos mais utilizados pelos usuários de Linux;

    CONHECENDO O SERVIDOR APACHE (HTTP SERVER PROJECT): este artigo fornece uma abordagem introdutória ao Apache, o servidor Web mais usado no mundo. Conheça algumas de suas características e como começar a utilizá-lo (matéria reescrita);

    COMO USAR O APT-GET: neste artigo você verá como utilizar os recursos da ferramenta apt-get, disponível em distribuições como Debian e Ubuntu;

    COMO COMEÇAR A USAR O LINUX: algumas recomendações sobre como começar a usar o Linux (matéria da seção Colunas);

    PROCESSOS NO LINUX: saiba como verificar e gerenciar os processos no Linux;

    SERVIDOR SAMBA - O QUE É: este artigo dá uma abordagem introdutória ao Samba, mostrando suas principais características e um pouco de sua história;

    O GERENCIADOR DE BOOT GRUB: conheça neste artigo detalhes do GRUB, o gerenciador de boot mais usado nas distribuições Linux;

    O USUÁRIO ROOT: este artigo trata do usuário root e mostra por quê seu uso deve ser restrito e como obter recursos de super usuário sem utilizá-lo efetivamente;

    A HISTÓRIA DO TUX, O PINGÜIM-SÍMBOLO DO LINUX: conheça a história do Tux, o mascote do Linux. Saiba como ele foi escolhido, veja como seu nome foi definido e o porquê do logotipo do Linux ser um pingüim;

    O KERNEL DO LINUX: veja neste artigo o que é o kernel do Linux, como ele trabalha e como funciona a numeração de suas versões;

    LINUX EM CASA x LINUX NAS EMPRESAS: saiba o porquê do Linux ser mais utilizado em empresas do que pelos usuários domésticos;

    USANDO CRON E CRONTAB PARA AGENDAR TAREFAS: veja neste tutorial, como usar os principais recursos do cron para agendar tarefas no Linux;

    AFINAL, QUAL O MELHOR LINUX PARA UM INICIANTE?: e você nunca usou o Linux e/ou não sabe qual distribuição escolher, este artigo contém orientações que podem ajudá-lo;

    COMO MONTAR PARTIÇÕES NTFS NO LINUX: neste tutorial, escrito por Bruno Torres, aprenda de maneira descomplicada a montar partições NTFS no Linux;

    FREEBSD, OPENBSD, NETBSD: CARACTERÍSTICAS DE CADA UM: neste artigo, conheça os sistemas operacionais BSDs e saiba as diferenças entre eles;

    DISTRIBUIÇÃO FEDORA: conheça o sucessor do Red Hat, saiba suas características, se vale a pena usá-lo e o motivo das polêmicas envolvendo esta distribuição;

    MONTANDO PARTIÇÕES NO LINUX: saiba como fazer o Linux enxergar as partições do Windows (em FAT);

    ENTENDENDO E USANDO PERMISSÕES NO LINUX PARTE 2: nesta segunda parte, aprenda a trabalhar com permissões usando os comandos umask, chown e chgrp;

    ENTENDENDO E USANDO PERMISSÕES NO LINUX: entenda todo o mecanismo usado para dar permissões de acesso a arquivos e pastas no Linux. Saiba como usar estes recursos;

    SISTEMA DE ARQUIVOS EXT3: conheça o sistema de arquivos ext3 e seus recursos de Journaling, e entenda as razões para sua alta performance;

    SOFTWARE LIVRE E SOFTWARE GRATUITO - A DIFERENÇA: conheça as diferenças entres estes conceitos;

    EDITOR DE TEXTOS vi: veja neste artigo como trabalhar com este tradicional editor de textos;

    ADSL NO LINUX: configure seu acesso ADSL (como Speedy e Velox) no Linux;

    LILO: saiba o que é e como trabalhar com o LILO;

    PACOTES RPM: saiba o que são e como usar;

    A HISTÓRIA DO LINUX: conheça a trajetória do Linux desde seu surgimento;

    LINUX - COMO FUNCIONA: entenda neste artigo o funcionamento do Linux.

    FONTE:http://images.google.com.br/imgres?imgurl=http://luisdhein.zip.net/images/elearning4vp6.jpg&imgrefurl=http://tony.mendes.zip.net/arch2008-08-01_2008-08-31.html&usg=__ar-uHQjNgexazcKRjZXCpxIU4eY=&h=198&w=200&sz=15&hl=pt-BR&start=4&sig2=X0xUyhPkXwJeLDAr9cIhIQ&um=1&tbnid=DXeTOQ2wcing1M:&tbnh=103&tbnw=104&prev=/images%3Fq%3Dinformatica%2Beducativa%26hl%3Dpt-BR%26sa%3DN%26um%3D1&ei=mJKRSoaXAciEtwewxsnQBA

    Guia de hardware para iniciantes



    Introdução

    Hoje, o mercado de trabalho exige conhecimentos básicos de informática, não só no que se refere aos softwares, mas ao hardware também. Deve-se saber, por exemplo, o que é um HD (Hard Disk), para que serve o processador, qual a função da memória RAM, etc. Nada de recursos avançados, isso pode ser deixado para quem quer se aprofundar no assunto. No entanto, ter conhecimento básico do assunto é essencial, até mesmo para lidar com determinadas situações, como os casos de pessoas que têm peças do seu computador trocadas por outras mais velhas durante um serviço de manutenção. Com um pouco de entendimento sobre hardware, esse e outros problemas podem ser evitados. Este artigo, voltado a iniciantes ou àqueles que tiveram um "branco" no assunto, mostrará um resumo sobre cada uma dos principais componentes de um computador, assim como sua utilidade e suas principais funções.

    Divisão do computador

    Hardware: todo o equipamento, suas peças, isto é, tudo o que "pode ser tocado", denomina-se hardware. Alguns equipamentos como monitor, teclado e mouse são também chamados de periféricos. Outros exemplos de hardware: memórias, processadores, gabinetes, disco rígido, etc.

    Software: consiste na parte que "não se pode tocar", ou seja, toda a parte virtual, onde estão incluídos as aplicações, os programas e o sistema operacional.

    Processador

    Este é o grande pivô da história. O processador, basicamente, é o "cérebro" do computador. Praticamente tudo passa por ele, já que é o processador o responsável por executar todas as instruções existentes. Quanto mais rápido for o processador, mais rápido as instruções serão executadas.

    Todo processador deve ter um cooler (ou algum outro sistema de controle de temperatura). Essa peça (que lembra um ventilador) é a responsável por manter a temperatura do processador em níveis aceitáveis. Quanto menor for a temperatura, maior será a vida útil do processador. A temperatura sugerida para cada processador varia de acordo com o fabricante, com o mecanismo e com o desempenho. Procure saber com o fabricante qual a temperatura ideal para o seu processador. Se o valor estiver acima do limite, talvez seja necessário melhorar a ventilação interna do computador. Para conhecer a temperatura, fabricantes de placas-mães costumam oferecer programas próprios para isso. Em muitos casos, também é possível obter essa informação no setup do BIOS (visto no item placa-mãe, mais adiante).

    Vale ressaltar que cada processador tem um número de pinos. Por exemplo, o Athlon XP tem 462 pinos (essa combinação é chamada Socket A) e, logo, é necessário fazer uso de uma placa-mãe que aceite esse modelo (ese socket). Assim sendo, na montagem de um computador, a primeira decisão a se tomar é qual processador comprar, pois a partir daí é que se escolhe a placa mãe e, em seguida, o restante das peças.

    O mercado de processadores é dominado por duas empresas: Intel e AMD. Eis alguns exemplos de seus processadores: Intel Pentium 4, AMD Duron, AMD Athlon 64, AMD Athlon XP (visto na imagem abaixo), Intel Celeron, AMD Athlon 64 X2 e Intel Core 2 Duo.

    Memória RAM

    RAM significa Random Access Memory (memória de acesso randômico). Nela, os dados se perdem quando o computador é desligado. Os módulos de memória, também conhecidos como "pentes de memória", são os responsáveis pelo armazenamento dos dados e instruções que o processador precisa para executar suas tarefas. Esses dados são fornecidos pelo usuário e/ou tirados do HD (Hard Disk- Disco Rígido). Existe também uma categoria chamada memória ROM, que armazena permanentemente os dados. Para se informar melhor sobre as diferenças entre RAM e ROM, clique aqui. Existe mais de um tipo de memória RAM. Cada um tem uma forma de encapsulamento e um modo de funcionamento. Atualmente, o tipo de memória mais usado é a DDR2, cuja imagem é visto a seguir.

    Memória DDR2

    Disco Rígido

    O Disco Rígido, cujo nome em inglês é Hard Disk (HD), serve para armazenar dados permanentemente ou até estes serem removidos. Fisicamente, os HDs são constituídos por discos. Estes são divididos em trilhas e estas são formadas por setores. Os HDs podem armazenar até centenas de gigabytes. A velocidade de acesso às informações dos discos dependem da velocidade em que estes giram. Os padrões mais comuns são de 5.400 rpm (rotações por minuto), 7.200 rpm e 10.000 rpm.

    Para serem usados pelo computador, os HDs precisam de uma interface de controle. As existentes são a IDE (Intergrated Drive Electronics), SCSI (Small Computer System Interface) e SATA (Serial ATA). Um pequeno detalhe: os HDs também podem ser chamados de "Winchester", porém esta é uma antiga denominação.

    Placa-mãe

    Essa peça também pode ser interpretada como a "espinha dorsal" do computador, afinal, é ela que interliga todos os dispositivos do equipamento. Para isso, a placa-mãe (ou, em inglês, motherboard) possui vários tipos de conectores. O processador é instalado em seu socket, o HD é ligado nas portas IDE ou SATA, a placa de vídeo pode ser conectada nos slots AGP 8x ou PCI-Express 16x e as outras placas (placa de som, placa de rede, etc) podem ser encaixadas nos slots PCI ou, mais recentemente, em entradas PCI Express (essa tecnologia não serve apenas para conectar placas de vídeo). Ainda há o conector da fonte, os encaixes das memórias, enfim.

    Todas as placas-mãe possuem BIOS (Basic Input Output System). Trata-se de um pequeno software de controle armazenado em um chip de memória ROM que guarda configurações do hardware e informações referentes à data e hora. Para manter as configurações do BIOS, em geral, uma bateria de níquel-cádmio ou lítio é usada. Dessa forma, mesmo com o computador desligado, é possível manter o relógio do sistema ativo, assim como as configurações de hardware.

    A imagem abaixo mostra um exemplo de placa-mãe. Em A ficam os conectores para o mouse, para o teclado, para o áudio, etc. Em B, o slot onde o processador deve ser encaixado. Em C ficam os slots onde os pentes de memória são inseridos. D mostra um conector IDE. Em E é possível ser os conectores SATA. Por fim, F mostra os slots de expansão (onde pode-se adicionar placas de som, placas de rede, entre outros), com destaque para o slot PCI Express 16x (azul) para o encaixe da placa de vídeo.

    Placa-mãe Asus

    Placa de vídeo

    Eis outra placa importante em um computador. Cabe à placa de vídeo gerar tudo o que vai aparecer em seu monitor, como imagens de jogos e de aplicações, efeitos, etc. Hoje, tem-se uma imensa variedade de placas, porém, as marcas mais conhecidas desse segmento são a ATI e a NVIDIA, duas fortes concorrentes. Na verdade, ambas produzem o chip gráfico (uma espécie de processador responsável pela geração de imagens, principalmente em aplicações 3D). Quem produz as placas são outras empresas, como MSI, Powercolor, Gigabyte, Asus, etc.

    É possível encontrar no mercado placas-mãe que possuem placas de vídeo onboard, isto é, o vídeo já vem integrado junto à placa-mãe. Isso permite economia de gastos, porém afeta o desempenho do computador, já que o processador passa a fazer o trabalho que é executado pelo chip gráfico em placas normais. As placas de vídeo antigas usavam o slots PCI e AGP. Hoje, o padrão é a tecnologia PCI Express (PCI-E).

    Drives de Disquete e CD-ROM/DVD

    Os drives de disquete são itens cada vez mais em desuso, tanto que já é comum encontrar PCs que não utilizam esse dispositivo. O disquete consiste em uma espécie de capa quadrada que protege um disco magnético que suporta até 1,44 MB. Por oferecerem pouco espaço para armazenamento de dados e por darem muitos problemas (qualquer campo magnético é capaz de desorganizar as informações gravadas), esses discos estão perdendo sua utilidade.

    O drive de CD-ROM/DVD é, basicamente, o dispositivo que lê CDs e/ou DVDs. Hoje é comum ter aparelhos leitores de CDs/DVDs que também fazem gravação de dados. Até pouco tempo atrás, o mercao contava apenas com leitores e gravadores de CD. Atualmente, esses drives trabalham com CDs e DVDs. A seguir, uma lista dos diferentes tipos de drives de disco existentes:

    CD-ROM: mencionado acima, serve apenas para ler CDs.
    CD-RW (gravador): serve para ler e gravar CD-Rs e CD-RWs.
    CD-RW + DVD (combo): serve como leitor de CD-ROM e de DVD, além de gravador de CDs;
    DVD-RW (gravador): esse drive é um dos mais completos, pois lê e gravas CDs, assim como lê e grava DVDs.


    Note que, em um futuro não muito distante, os drives de DVD poderão perder espaço para as unidades Blu-ray e HD-DVD.

    Placas adicionais

    Também chamadas de placas de expansão, neste grupo, estão as placas que adicionam funcionalidades ao computador: placas de som, placas de rede, placa de captura de vídeo, etc. As placas de expansão atuais são encaixáveis em slots PCI e em slots PCI Express.

    Monitor

    Esse é um item de extrema importância. Semelhante a uma TV, é responsável por transmitir informações visuais. Por muito tempo, a tecnologia mais usada nos monitores foi o CRT (Cathode Ray Tube), que está perdendo espaço para a tecnologia LCD (Liquid Crystal Display). Os monitores CRT mais antigos apresentavam uma tela com um certo encurvamento, porém, existem modelos CRT com tela plana que proporcionam maior conforto visual.

    Os monitores mais comuns encontrados no mercado oferecem telas nos tamanhos de 15", 17" e 19" (lê-se o símbolo " como polegadas). Hoje em dia, é muito mais vantajoso ter um monitor com pelo menos 17", uma vez que a diferença de preços em relação a modelos menores é pequena.


    Gabinete

    O gabinete é uma caixa metálica (e/ou com elementos de plástico) vertical ou horizontal, que guarda todos os componentes do computador (placas, HD, processador, etc). Geralmente encontrados nas cores bege e preta, cada vez mais surgem modelos que possuem algum tipo de arte, que adicionam cores, luzes e outros elementos chamativos ao gabinete. Normalmente, são os próprios usuários que fazem esses enfeites no computador. É o chamado case modding.

    No gabinete, fica localizada também a fonte de alimentação, que serve para converter corrente alternada em corrente contínua para alimentar os componentes do computador. Assim, a placa-mãe, os drives, o HD e o cooler, devem ser ligados à fonte. As placas conectadas nos slots da placa-mãe recebem energia por ela, de modo que dificilmente precisam de um alimentador exclusivo. Gabinetes, fontes e placas-mãe precisam ser de um mesmo padrão, do contrário, acaba sendo praticamente impossível conectá-los. Os padrões em uso atualmente são o ATX e AT (este último descontinuado).

    Os gabinetes verticais podem ser encontrados em 3 tipos básicos:

    Mini Tower: pequeno, possui apenas 3 baias (visto na imagem abaixo);
    Mid Tower: médio, possui 4 baias;
    Full Tower: grande, com mais de 4 baias.

    As baias são aquelas "gavetinhas", no português vulgar, localizadas na parte frontal do gabinete. Nos espaços das baias é que drives de CD, DVD e outros são encaixados.

    Nos gabinentes, ainda é possível encontrar os seguintes itens:

    - Botão TURBO (apenas em gabinetes antigos)
    - Botão RESET
    - Botão ou chave para ligar o computador (POWER)
    - LED de POWER ON
    - LED indicador de modo turbo (apenas em gabinetes antigos)
    - LED indicador de acesso ao disco rígido (indica que o disco rígido está sendo acessado)
    - Display digital para indicação de clock (apenas em gabinetes antigos)

    Periféricos gerais

    Para finalizar, falta ainda citar o teclado, o mouse e o som. Obviamente, o teclado serve para a digitação, porém, ele também pode ser usado em jogos e em combinações de teclas para acesso rápido a determinados aplicativos. Existem, inclusive, teclados que fogem ao padrão convencional (como o que é visto na imagem abaixo) e adicionam recursos extras no acesso à aplicações multimídia.

    Os mouses, dispositivos que servem para guiar uma seta (cursor) na tela do computador, também são itens essenciais. Existem, basicamente, dois tipos de mouse: o de "bolinha", que usa uma esfera para movimentar o cursor; e o mouse óptico, que faz a movimentação da seta através de laser, dando, inclusive, mais precisão ao movimento. Dê preferência a este último.

    Mouses e teclados costumam ser conectados ao computador através de portas chamadas PS/2. No entanto, há no mercado modelos que são plugados em entradas USB, que também servem para conectar câmeras digitais, MP3-players, pendrives, impressoras, scanners, etc. Algumas placas-mães sofisticadas oferecem também entradas FireWire, muito utilizadas para a conexão de HDs externos e filmadoras digitais. Antigamente, mouses utilizavam conectores seriais, teclados faziam uso de uma porta denominada DIM e impressoras e scanners usavam uma entrada chamada paralela.

    Portas paralela, serial e PS/2

    Por fim, há a questão do som. Com o lançamento de jogos cada vez mais realistas e o aumento no uso do computador para aplicações multimídia, hoje, vale a pena adquirir caixas de som de qualidade, que fazem uso de 5 ou mais canais de áudio. Com o auxílio de tecnologias como a Surround 3D, é possível obter som de alta qualidade em filmes, jogos ou na execução de músicas. Para aproveitar esses recursos, além das caixas de som, é necessário que a placa de som ofereça tais funcionalidades. Felizmente, quase todos os modelos atuais oferecem essas vantagens.

    Finalizando

    Este guia foi desenvolvido para servir de base aquem está dando os primeiros passos no mundo da informática. O texto focalizou os principais componentes de hardware encontrados em um computador.

    FONTE:http://tony.mendes.zip.net/arch2008-08-01_2008-08-31.html

    sábado, 22 de agosto de 2009

    REUNIÃO



    Reunião da Informática Educativa
    Dia 11/09 - Sexta-feira
    Hora: 09hs
    Local: SMED

    quinta-feira, 20 de agosto de 2009

    HACKERS - QUEM SÃO ELES?



    INTRODUÇÃO

    Resolvi escrever este artigo pois nos dias de hoje, o termo "hacker" ganhou, junto de uma opinião pública predominantemente moldada pela mídia, uma conotação negativa, que pode nem sempre corresponder à realidade.
    O sentido comum que damos a este termo próprio dos finais do século XX conduz-nos a um universo obscuro, onde impera a criminalidade, e onde supostamente encontramos grupos de indivíduos que se dedicam à estranha atividade de invadir a privacidade dos usuários de computador e empresas, e cometer furtos e provocar danos (em vários níveis) através dos sistemas de informática.
    Este conceito distorcido da realidade levou o termo "hacker" a tornar-se uma denominação geral que reporta aos delinqüentes de informática, sem que se tenham em conta quaisquer parâmetros de como sejam os objetivos e/ou formas de atuação destes indivíduos. Desta forma, tende-se a generalizar os chamados "piratas cibernéticos" na denominação "hacker", o que criou um "clima de opnião" em forma de protesto publicado em vários sites na Internet por aqueles que afirmam ser os verdadeiros "hackers".

    ENTÃO, O QUE É UM HACKER?

    Primeiramente, vamos conhecer o significado da palavra hacker:

    Hacker é uma palavra inglesa que não possui uma tradução exata para a língua portuguesa. A tradução mais próxima seria "fuçador", ou "aquele que aprende fuçando". É, com certeza, um sentido bem próximo da palavra "auto-didata", mas não é exatamente isto, pois o "fuçador" vai bem mais longe do que o auto-didata, porque ele tem por curiosidade descobrir como mexer em tudo, buscando primeiramente o conhecimento das falhas de sistemas, depois como usar estas falhas para burlar proteções, e depois como "consertar" estas falhas.
    No mundo real, qualquer um de nós podemos ser considerados hackers em alguma coisa: são aqueles problemas que resolvemos por conta própria, através da compreensão de sua origem, após a leitura de literaturas específicas, após várias tentativas e erros, pois todos nós sabemos que a tentativa e erro é a forma mais demorada para se resolver problemas, mas com certeza é a melhor, pois isso nos leva a compreender processos "ocultos" que seriam desconhecidos ou não seriam ensinados em livros nem mesmo por outras pessoas.

    Partindo desta definição, é fácil perceber que os hackers não são os "bandidos". É óbvio que a maioria das ações dos hackers são moralmente erradas, e às vezes ilegais. Mas moral e justiça são coisas relativas, ainda mais que a coisa justa e a coisa legal nem sempre são compatíveis. Digo isso porque se não fossem os hackers, hoje milhões de pessoas não estariam fazendo compras seguras pela Internet, você não teria paz ao navegar pela grande rede, sua empresa estaria completamente exposta ao "perigo digital", as instituições financeiras estariam ainda na idade da pedra e, muito provavelmente, seu sistema estaria contando tudo o que você faz no computador para a empresa que o criou.

    Por quê?
    Porque são os hackers, e somente eles, que descobrem as falhas nos sistemas de transações eletrônicas, sistemas de comunicação digital, redes empresariais, segurança de cartões de crédito ou qualquer outro dinheiro eletrônico, e, principalmente, as falhas do sistema que você está usando agora em seu computador.
    Nenhuma empresa gosta de admitir que há falhas em seus sistemas, e algumas inclusive as provocam conscientemente, com fins nada próprios de uma empresa séria. O hacker, ao descobrir estas falhas, as tornam públicas, e isto obriga as empresas a fornecer atualizações para o conserto do sistema.

    Um exemplo clássico desta situação é o sistema Windows, da Microsoft, que é usado em aproximadamente 90% dos computadores em todo o mundo. Centenas de falhas de segurança deste sistema são descobertas todos os dias, e somente algumas são publicadas pela própria Microsoft; todas as outras são divulgadas em sites especializados em segurança digital.
    Imaginem então em que situação estaríamos hoje, com o mundo usando um sistema de uma única empresa, e escondendo de nós seríssimas falhas de segurança, por onde estariam sendo enviados tudo sobre sua vida particular, suas informações bancárias (incluindo senhas), rastreamento de tudo o que você vê e escreve na Internet e etc..
    Certamente a Internet e qualquer outro lugar onde estivesse presente um mínimo de tecnologia não seria agradável de se estar presente.

    QUEM REALMENTE PROVOCA PREJUÍZOS?

    A pessoa que usa falhas de sistema para provocar prejuízos e ganhar dinheiro é conhecida pela palavra "CRACKER".
    O cracker é realmente um criminoso no sentido mais puro da palavra. Algumas literaturas os classificam como terroristas digitais, pois ele usa o conhecimento adquirido para prejudicar pessoas ou empresas e ainda se sair bem na história. São as ações dessas pessoas que distorceram o conceito de hacker, pois os crackers sempre se denominam como hackers. Isto vem provocando uma verdadeira guerra digital que está acontecendo neste exato momento no lugar que chamamos de "submundo eletrônico".
    Hackers são contratados por empresas para proteger seus sistemas contra o ataque de crackers. Esta talvez seja a melhor forma de diferenciar os dois tipos.

    Os crackers são classificados de acordo com suas especialidades:

    WAREZ: Esses não são simples de serem definidos. Warez são "piratas", crackers que quebram a proteção de programas, como os que rodam somente com o CD original, os distribuídos com tempo de avaliação, e também distribuem pequenos programinhas, chamados "cracks", que quando executados geram senhas de programas ou modificam arquivos do sistema para fazer com que um determinado software instalado como "demonstração", passe a funcionar como "completo".

    PHREAKER: Estes possuem ótimos conhecimentos de telefonia. Conseguem invadir centrais telefônicas, o que lhes permite, entre outras coisas, efetuar ligações internacionais sem pagar, fazendo assim ataques a partir de servidores situados em outros países. Geralmente um phreaker é um ex-funcionário de companhias telefônicas, que usa excusamente seus conhecimentos para prejudicar as empresas de telefonia.

    Agora você já sabe quem é o real criminoso digital. Vamos conhecer agora o idiota digital.

    OS LAMERS

    Lamer significa literalmente "idiota digital". São geralmente garotos sem vida social, que saem pela Internet catando programinhas feitos por crackers, conseguem invadir um sistema insignificante e mal protegido e já saem falando por aí que são hackers.
    É muito fácil distinguir um lamer de um hacker. Basta usar o seguinte raciocínio: Quem sabe não fala; quem fala não sabe.
    A comunidade de Hackers é bastante restrita e cheia de regras sociais e morais não escritas. Somente é hacker quem passa a ser reconhecido como tal por outras pessoas, e não quem fala que é; estes são conhecidos como lamers e são altamente odiados pelos hackers, que quando estão entediados gostam de se divertir avacalhando os computadores de moleques metidos a sabichões.
    O lamer adora sair por aí falando "sou hacker", "odeio lamers", "morte aos lamers", "vou invadir seu computador"(...). Eles adoram chamar os novatos em computação de lamers, talvez pela revolta de não terem capacidade de serem hackers, e nem crackers, eles enxerguem nos novatos um espelho melhorados de si mesmos, e aí ficam fazendo este tipo de bravata.

    UMA CURIOSIDADE: OS CRIMONOSOS MAIS FAMOSOS

    Você deve ter notado que para se tornar um Cracker é necessário que tenha sido um Hacker. É uma linha muito tênue, pois de uma hora para outra um simples hacker pode se tornar um poderoso cracker. Talvez isso também contribua para a má fama dos hackers, já que um cara conhecido a anos por ser um ótimo hacker pode ser preso por causar algum dano a alguém. Aí é claro que a imprensa irá publicar: "...hacker é preso por fraudar sistemas bancários blá blá blá..."

    por Rodnei em Dom

    VAMOS CONHECER ALGUNS???

    Heróis para alguns, bandidos para a maioria, os crackers fazem história na Web. Confira nas páginas a seguir uma seleção dos 10 piores crackers de todos os tempos

    Um dos mais famosos hackers de todos os tempos, Mitnick chegou a roubar 20 mil números de cartões de crédito e assombrava o sistema telefônico dos EUA. Mitnick foi o primeiro hacker a entrar para a lista dos 10 criminosos mais procurados pelo FBI

    Adrian Lamo - Na lista de invasões do jovem hacker americano estão os sites da Microsoft, do Yahoo! e do jornal The New York Times







    O hacker britânico Raphael Gray, 19, foi condenado por roubar 23 mil números de cartões de crédito, entre eles um de Bill Gates


    Jonathan James - Preso aos 16 anos, o hacker invadiu uma das agências Departamento de Defesa americano responsável por reduzir a ameaça de armas nucleares, biológicas e químicas. Lá, o jovem instalou um backdoor para roubar senhas de empregados da agência



    Jon Lech Johansen - Conhecido como DVD Jon, o hacker norueguês ganhou fama após burlar os sistemas de proteção dos DVDs comerciais. Tais códigos são usados pela indústria cinematográfica para impedir que o conteúdo seja reproduzido em áreas diferentes das de venda





    Vladimir Levin - O criminoso russo liderou uma gangue que invadiu
    computadores do Citibank e desviou US$ 10 milhões, em 1994. Foi preso em Londres um ano depois



    Com apenas 23 anos, o filipino Onel de Guzman causou um prejuízo de US$ 10 bilhões com seu vírus "I Love You", que atingiu sistemas de e-mail no mundo todo






    Kevin Poulsen (à direita) ganhou um Porche em um concurso realizado por uma rádio americana. O 102º ouvinte que telefonasse para a emissora, levava o carro. Poulsen invadiu a central








    Robert Morris - O americano, filho do cientista chefe do Centro Nacional de Segurança Computacional dos EUA, espalhou o primeiro worm que infectou milhões de computadores e fez grande parte da Internet entrar em colapso, em 1988




    David L. Smith - Com o vírus Melissa, o programador conseguiu derrubar servidores de grandes empresas, como Intel, Lucent e Microsoft. Em 2002, o hacker foi condenado a 22 meses de prisão.



    FONTE:Os textos aqui publicados foram retirados integralmente das páginas:

    http://www.sacrahome.net/v2/node/120

    http://images.google.com.br/imgres?imgurl=http://4.bp.blogspot.com/_eJA6TVgXN2Y/SSrNxzVcGUI/AAAAAAAAAoM/7bFiCUNEgMM/s400/virus-worm.jpg&imgrefurl=http://hackerindesign.blogspot.com/2008/11/vrus-de-computador.html&usg=__QTm68nzTEyyJj5pUgsm9owZnoeQ=&h=316&w=400&sz=28&hl=pt-BR&start=21&tbnid=UzGlI1RjehfZZM:&tbnh=98&tbnw=124&prev=/images%3Fq%3Dvirus%2Bcomputador%26gbv%3D2%26hl%3Dpt-BR%26sa%3DG